最受歡迎課程之一。三三四制度之下,新高中數學收錄了一部份附加數學課程,比舊制度的難度高了。導師度身訂造課程,細心教授各種難理解之數學題目。特別適合仍未適應公開考試艱深課程之高中同學。
數學延伸課程加入了原屬預科課程之純粹數學,相比於舊制度之附加數學,課程更艱深了。我們的導師經過細心篩選,針對修讀數學延伸課程同學,以高程度題目作藍本深入分析,教授審題的思考方法。輔以past paper及各校試卷操練,務求在考試做出更佳成績。
物理科為新高中課程中最多學生揀選的。物理科純靠理解,不靠背誦。以至學生「捉錯用神」,事倍功半。Easypass導師以生活化內容,以現實作例子,令學生更投入物理的世界,改變學生「讀死書」的態度,理論實踐兼備。
化學除了背誦,理解亦同樣重要。「先死背、後理解」是為讀Chem要訣。導師為日校教師,編寫課程以考試局要求為本,定能幫助學生爭取理想成績。
Easypass研習社 | 一般所謂名師補習班 | ||
1. | 師生比例 | 最多1:5 | 最多1:50以上 |
2. | 互動性 | 全live上課, 全程有問有答, 保證學生留心聽講。 | 由於人數太多, 大部份課程並非現場直播。 導師只單向講課, 學生並沒有發問機會。 |
3. | 師資 | 位位大學畢業, 會考成績優異, 有豐富經驗及心得; | 處處標榜Tip中考試題目, 籍以隱藏教師資歷。 |
4. | 上課時間 | 2小時 | 1小時15分 |
5. | 分流上課 | 因材施教, 分開不同程度的學生及用不同級數的教材。「普通的學生看普通的教材好了, 硬要給他們啃高程度的, 只會『消化不良』, 效果更差。」 | 將成績參差的學生硬擠在一起, 以致成績好的學生未能突破, 而底子弱的學生未能得到充分照顧。 |
6. | 課程編排 | 「教得多不代表教得好, 教得準才最重要」。以學生日校的進度為準, 替他們度身訂造。 | 無視個別學生需要, 課程次序千篇一律, 缺乏彈性。未必跟足部分學生當學的, 甚至該考的範圍亦涉獵不到。 |
7. | 上課氣氛 | 小組上課,學生們積極而且融洽,同學於操練練習期間互相鼓勵和比拼。 | 環境嘈吵而且雜亂,導師常常講課外話浪費上課時間。 |
8. | Tip題目 | 沒有。詳細分析考試走勢, 羅列重點。 *所有於公開考試獲A級的導師均認為依靠Tip題目為最愚蠢及冒險的做法 | 大肆宣揚。扮相不倫不類, 以明星效應作招徠。 |